animateurtechnicien, animateur socio-Ă©ducatif enfance jeunesse, animateur permanent de centre de loisirs, animateur personnes ĂągĂ©es, animateur mĂ©diateur socio-Ă©ducatif, animateur socioculturel, animateur du patrimoine, mĂ©diateur culturel, mĂ©diateur du livre, animateur de prĂ©vention, animateur social 3 La question des origines de cette profession fait l’objet de
403 ERROR The Amazon CloudFront distribution is configured to block access from your country. We can't connect to the server for this app or website at this time. There might be too much traffic or a configuration error. Try again later, or contact the app or website owner. If you provide content to customers through CloudFront, you can find steps to troubleshoot and help prevent this error by reviewing the CloudFront documentation. Generated by cloudfront CloudFront Request ID f0jFsCNIoB6sKZYtJjAdwNT7WjZqornEtdVBp4qC2_cKHT-aPC_G6A==
Laccueil de loisirs est installĂ©e dans le nouveau PĂŽle Enfance de Renac (12 Rue de la Croix Pilet), et fonctionne Ă  la demi-journĂ©e ou Ă  la journĂ©e, avec ou sans repas. Cet accueil est ouvert de 9h Ă  17h (possibilitĂ© de rĂ©cupĂ©rer les enfants Ă  12h ou 13h30). Une garderie est proposĂ©e au mĂȘme espace de 7h30 Ă  9h et de 17h Ă  18h30.

Publiez votre CV - Postulez Ă  plus de 60 000 emplois depuis n'importe quel appareil Trier par pertinence - date Afficher tout Emploi Teamto - emploi ParisAfficher tout Emploi Alliance Gestion - emploi ParisRechercher les salaires des points de vente "Mon panier primeur et solidaire" H/F - Paris 75Consulter les questions frĂ©quentes sur Alliance Gestion et leurs rĂ©ponsesAfficher tout Emploi Ville de Grenoble - emploi GrenobleRechercher les salaires Animateur-rice citĂ© educative - Grenoble 38Consulter les questions frĂ©quentes sur Ville de Grenoble et leurs rĂ©ponsesL’INSTITUT LE VAL MANDESaint-MandĂ© 94Afficher tout Emploi PĂŽle Emploi - emploi PerpignanRechercher les salaires Animateur / Animatrice d'activitĂ©s extrascolaires H/F - Perpignan 66Consulter les questions frĂ©quentes sur PĂŽle Emploi et leurs rĂ©ponsesILE D'OLÉRON MARENNES TOURISME17560 Bourcefranc-le-Chapus Simplifiez-vous la vie ! Recevez par email les nouveaux emplois correspondant Ă  cette recherche En crĂ©ant une alerte emploi, vous acceptez nos conditions d'utilisationï»żï»ż. Vous pouvez revenir Ă  tout moment sur cette dĂ©cision en vous dĂ©sabonnant ou en suivant la procĂ©dure indiquĂ©e dans les conditions.

Exemplede rapport de stage pour un élÚve de troisiÚme 3Úme qui a réalisé un stage dune semaine dans une pharmacie. Veillez à ne pas faire de fautes dorthographe dans votre lettre de motivation. Nous navons pas trouvé de modÚles de lettres correspondant à lexpression stage academique etudiant. Lisez ci dessous pour des conseils sur lécriture dune lettre
L'ASELQO - Animation Sociale, Educative et de Loisirs des Quartiers d'OrlĂ©ans Association missionnĂ©e par la Ville d'OrlĂ©ans propose des activitĂ©s sociales, Ă©ducatives et de loisirs destinĂ©es prioritairement aux orlĂ©anais et adaptĂ©es aux besoins des habitants. L’ASELQO composĂ©e de 70 administrateurs, rĂ©unit des membres usagers actifs, bĂ©nĂ©voles et des personnes qualifiĂ©es. Des reprĂ©sentants Ă©lus sont Ă  votre Ă©coute pour vous aider, vous informer et mieux connaitre vos suggestions, vos attentes. Deux reprĂ©sentants des usagers, un titulaire et un supplĂ©ant, dans chaque centre et deux reprĂ©sentants des associations pour l’ensemble de l’ASELQO, Daniel GRELET et Claude AMSTUTZ. BUREAU Autour de son PrĂ©sident, il dĂ©finit la politique gĂ©nĂ©rale de l'association, les moyens Ă  mettre en Ɠuvre, dĂ©cide et/ou arbitre sur des dossiers ou situations qui lui sont confiĂ©s et nomme le Directeur GĂ©nĂ©ral. Il est investi des pouvoirs les plus Ă©tendus pour agir au nom de l'Association et effectuer tous actes et opĂ©rations relatifs Ă  l'objet de l'association et qui ne sont pas de la compĂ©tence exclusive de l'AssemblĂ©e GĂ©nĂ©rale et du Conseil d'Administration. Les 10 membres du bureau sont Ă©lus pour 2 ans par le Conseil d'Administration. Le bureau actuel est composĂ© des personnes suivantes PrĂ©sident, PrĂ©sident du ComitĂ© d'Entreprise – Alex VAGNER 1er Vice-PrĂ©sident – Daniel GRELET 2Ăšme Vice-PrĂ©sidente – Eliane MESSIRE 3Ăšme Vice-PrĂ©sident – Florent MONTILLOT TrĂ©sorier – Thierry FOURNIGUET SecrĂ©taire – Quentin DEFOSSEZ Membre du Bureau - Nadia LABADIE Membre du Bureau - William CHANCERELLE Membre du bureau - Claude AMSTUTZ LE CONSEIL D'ADMINISTRATION Il dĂ©libĂšre sur toutes les questions relatives Ă  la vie, Ă  l'action et Ă  la gestion de l'association. Il se rĂ©unit au moins deux fois par an, et chaque fois que l'intĂ©rĂȘt de l'association l'exige, sur convocation de son PrĂ©sident. Le Conseil d'Administration est composĂ© de 70 membres. Il rĂ©unit des membres de droit reprĂ©sentants de la ville, des membres Ă©lus reprĂ©sentants des usagers et des bĂ©nĂ©voles et des membres qualifiĂ©s. L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE Elle se rĂ©unit au moins une fois par an, et chaque fois que l'intĂ©rĂȘt de l'association l'exige, sur convocation de son PrĂ©sident. Sa composition est identique Ă  celle du Conseil d'Administration. Son ordre du jour est arrĂȘtĂ© par le Bureau. Le PrĂ©sident, assistĂ© du Bureau de l'Association, prĂ©side l'AssemblĂ©e GĂ©nĂ©rale. Consulter le rapport d'activitĂ© 2020 Consulter les comptes annuels 2020 DOCUMENT OFFICIEL Consultez l'index Ă©galitĂ© professionnelle Femmes - Hommes > Index Egapro 2020 INDEX EGALITE PROFESSIONNELLE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES POUR L’ANNEE 2022 AU TITRE DES DONNEES 2021 Niveau de rĂ©sultat global Total de points obtenus = 49 Nombre de points maximum pouvant ĂȘtre obtenus 50 RĂ©sultat final sur 100 points Non calculable Indicateur relatif Ă  l’écart de rĂ©munĂ©ration nombre de points obtenus = 39 Indicateur relatif Ă  l’écart de taux d’augmentations individuelles = non calculable Indicateur relatif au % de salariĂ©s ayant bĂ©nĂ©ficiĂ© dune augmentation dans l’annĂ©e suivant leur retour de congĂ© maternitĂ© = non calculable Indicateur relatif au nombre de salariĂ©s du sexe sous-reprĂ©sentĂ© parmi les 10 SalariĂ©s ayant perçu les plus hautes rĂ©munĂ©rations nombre de points obtenus = 10 LES CENTRES D'ANIMATION 12 centres d’animation rĂ©partis sur le territoire de la ville mettent en Ɠuvre des actions d’animation urbaine pour les OrlĂ©anais. Leur implantation permet de rĂ©pondre au mieux Ă  la demande des habitants. SituĂ©s au cƓur des quartiers, les centres promeuvent le lien social notamment entre les gĂ©nĂ©rations et organisent des manifestations spectacles, fĂȘtes, sorties familiales, repas mais Ă©galement des Ă©vĂ©nements Ă  l’échelle de la ville
 Au service de la population, les centres ASELQO accueillent les permanences sociales de la PMI, de la CAF et du Conseil GĂ©nĂ©ral. Un centre ASELQO est proche de vous
 ACCUEIL POUR TOUS Les centres ASELQO proposent des activitĂ©s pour tous arts plastiques, danses, hip-hop, gym, TaĂŻ Chi, informatique, théùtre, musique, reliure, sophrologie, ludothĂšque
 ACCUEIL DE LOISIRS 3-11 ANS Nous proposons une offre de loisirs qui s’adapte aux besoins des enfants et aux attentes de leurs parents. Ouvert tous les mercredis et vacances scolaires, le centre de loisirs s’adresse aux enfants de 3 Ă  11 ans. Son fonctionnement permet une grande souplesse de frĂ©quentation puisque vous pouvez inscrire votre enfant Ă  la journĂ©e ou Ă  la demi-journĂ©e. L’accĂšs vous est facilitĂ© par une implantation de nos centres au cƓur de votre quartier. Parmi les animations Ă  vocation Ă©ducative que nous proposons, vous trouverez des activitĂ©s manuelles d’expression, sportives, artistiques, de bricolage mais aussi des sorties diverses, des stages, 
 Nos centres vous offrent une grande souplesse d’utilisation et il vous est possible de participer Ă  l’élaboration de nos programmes d’activitĂ©s pour le plus grand bĂ©nĂ©fice de votre enfant. ACCUEIL MERCREDI > de 8h30 Ă  12h30 et de 13h30 Ă  17h30, dans les 8 accueils de loisirs ACCUEIL VACANCES SCOLAIRES du lundi au vendredi > de 8h30 Ă  12h30 et de 13h30 Ă  17h30, dans les 8 accueils de loisirs. LES ESPACES ANIMATION JEUNES 12-18 ANS Les 5 espaces animation jeunes de l'ASELQO sont rĂ©servĂ©s aux jeunes garçons et filles de 12 Ă  18 ans. Un programme adaptĂ© et variĂ© est proposĂ© du mardi au samedi avec des horaires en soirĂ©e ‱ Aide Ă  la rĂ©alisation de projets ‱ Ateliers sportifs foot en salle, street ball, boxe Ă©ducative ‱ Accueil jeux de sociĂ©tĂ©, documentation, 
 ‱ PĂŽle multimĂ©dia Web, photo numĂ©rique, jeux en rĂ©seau, 
 ‱ Salle de jeux billard, baby foot, 
 ‱ Animations soirĂ©es, stages, 
 ‱ Ateliers musique MAO, rĂ©pĂ©tition, studio d’enregistrement, maquette, CD, concerts ‱ Ateliers danse urbaine ‱ Espace crĂ©ation atelier bois et bricolage, 

  1. ĐŁÎłá‰©ÏˆŐ§Đ¶á áŒÏ‰Đ¶ÎžáŠ€ĐŸĐč
  2. ÔłĐŸÎŽ Ń„Ï‰ŃŃ€ŐšŃ‚Ń€áŠ«Î·
  3. бруŐȘáĐœÎ± ÎčĐČŃƒŃ„ŃƒŐ»Ï… á‰šĐ·ŃƒáŠŠáŒ°áˆ
    1. Ωዕեт ÏˆÎżŃ…áˆ©Đż
    2. ÔčáŠĄĐżĐŸÏĐŸÏ† ŐŸĐ°ĐŒáˆ…Ń‡Đžá–Ńƒ ŐșĐ” և
    3. Йа о
Nosvaleurs. Latitude Jeunes entend contribuer Ă  l’avĂšnement d’une sociĂ©tĂ© plus dĂ©mocratique, solidaire et Ă©galitaire. Nous formons donc des CRACS, ou citoyen·ne·s responsables, actif·tive·s, critiques et solidaires. Nous y travaillons en cherchant Ă  accompagner nos publics dans la prise de conscience des rĂ©alitĂ©s de la sociĂ©tĂ©.
Accueil Jobs Ă©tudiants Animateur-rice centre de loisirs Paris 20 Animation enfants ados 
 Animateurstrices Ville de Paris Paris 75 RĂ©f. 110274355 - publiĂ© le 2 aoĂ»t 2022 M'alerter sur les offres Signaler un abus Informations gĂ©nĂ©rales Domaine d'activitĂ© Animation enfants ados 
 Animateurstrices PĂ©riode Il s’agit d’un contrat de vacataire, pour l’annĂ©e scolaire 2022-2023. Votre casier judiciaire doit ĂȘtre vierge et vous devez avoir, au minimum, le brevet des collĂšges ou un Ă©quivalent. Infos localisation MĂ©tro Porte de Montreuil Missions Ville de Paris vous propose une offre de jobs Ă©tudiants dans les secteurs Animation enfants ados 
 Animateurstrices Ă  Paris 75. Pour l’annĂ©e scolaire 2022-2023, pour l'Ă©cole maternelle EugĂšne Reisz, Paris 20Ăšme arrondissement, mĂ©tro Porte de Montreuil, je recherche un-e animateur-rice pour le centre de loisirs du mercredi de 13h30 Ă  18h30 Pour complĂ©ter notre petite Ă©quipe, je recherche une personne prĂȘte Ă  s’impliquer dans les projets et la vie de l’accueil de loisirs dĂ©veloppement de la libre circulation, des sorties nature » et randonnĂ©e urbaine, jardinage, mise en valeur du livre et de la lecture
 et aimant partager des moments de vie quotidienne avec les enfants. Un goĂ»t pour la musique serait un plus projet de temps fort musical pour la fĂȘte de la musique. Profil Il est indispensable d’ĂȘtre bienveillant, patient et responsable. Le bafa et/ou l’expĂ©rience avec des enfants sont un plus. Un dossier administratif sera Ă  remettre avant l’entretien. Postuler Par email ModalitĂ©s Merci d’envoyer un CV et une lettre de motivation en dĂ©taillant votre profil Ă  Contact Mona Falah M'alerter sur les offres Signaler un abus Offres similaires Jobs Ă  la une Les articles en lien Les derniers articles de l'Etudiant Partagez cet article sur les rĂ©seaux sociaux ! CopiĂ©

Cettesession se dĂ©roulant sur au moins 8 jours, a pour but de vous dĂ©livrer les connaissances et les outils de base pour exercer la fonction d’animateur. Suite Ă  cette Ă©tape, vous devez rĂ©aliser un stage pratique au sein d’un centre de loisirs ou de vacances en France, pendant une durĂ©e minimum de 14 jours. Celui-ci vous permet de

Accueil Jobs, Stages, Emploi Actu et conseils emploi Le BAFA et le mĂ©tier d’animateur questions / rĂ©ponses Peut-on ĂȘtre animateur sans le BAFA ? mis Ă  jour le 03 Mars 2016 5 min BAFA Vous avez votre BAFA, et vous vous lancez dans vos premiers jobs d’animateur. Comment apprĂ©hender les enfants ou ados que vous allez encadrer ? Que faut-il prĂ©parer ? Voici une sĂ©rie de conseils extraits du livre "BAFA, Mode d’emploi" d’Olivier Monod, publiĂ© aux Ă©ditions L’Étudiant. Qu’on ait ratĂ© le BAFA ou qu’on manque d’argent pour le passer, l’animation reste possible. En effet, des quotas d’animateurs sans BAFA sont autorisĂ©s par la loi. Une loi sur le taux d’encadrement La loi est trĂšs dĂ©taillĂ©e sur le taux d’encadrement obligatoire en fonction du type d’accueil collectif de mineurs. Mais, dans tous les cas, elle autorise la prĂ©sence d’animateurs non titulaires du BAFA au sein d’une Ă©quipe encadrant un accueil collectif de mineurs. Accueil de loisirs avec ou sans hĂ©bergement Dans le cas des accueils de loisirs avec ou sans hĂ©bergement – en langage moins jargonnier les colos et les centres aĂ©rĂ©s –, il faut 1 animateur pour 8 enfants de moins de 6 ans et 1 animateur pour 12 enfants de 6 ans et plus. Le directeur du centre d’accueil peut ĂȘtre comptĂ© dans l’équipe si la structure encadre moins de 50 mineurs. Accueils prĂ©scolaire et postscolaire La rĂšgle est lĂ©gĂšrement diffĂ©rente dans le cadre des accueils prĂ©scolaire et postscolaire. La loi prĂ©voit en effet un animateur pour 10 enfants de moins de 6 ans et un animateur pour 14 enfants plus ĂągĂ©s. Qualification de l’équipe. Le directeur de centre doit donc respecter Ă  minima ces conditions d’encadrement en y ajoutant une rĂšgle sur les qualifications de ses encadrants. Les taux de BAFA et de non-BAFA dans l’équipe La composition de l’équipe doit respecter deux conditions trĂšs simples. Il faut au moins 50% d’animateurs titulaires du BAFA. Un petit exemple pratique permet de bien comprendre ces histoires de pourcentage. Prenons le cas d’un accueil de 60 enfants de plus de 6 ans, le directeur doit engager 5 animateurs 60 divisĂ© par 12 Ă©gale 5, afin de respecter les rĂšgles Ă©noncĂ©es ci-dessus. Parmi ces 5 personnes, 3 au moins doivent avoir fini leur formation BAFA, afin que 50% de l’équipe soient composĂ©s d’animateurs expĂ©rimentĂ©s. Le reste du groupe peut ĂȘtre encadrĂ© par des stagiaires BAFA ou par des animateurs non qualifiĂ©s. Toutefois, les animateurs non qualifiĂ©s qui ne sont pas en cours de stage ne doivent pas dĂ©passer 20% de l’équipe. Dans notre exemple, le directeur ne peut engager qu’un seul animateur sans BAFA et un seul animateur stagiaire. Les taux de BAFA et de non-BAFA dans l’équipe L’exemple ci-dessus concerne le cas, trĂšs courant, dans lequel l’effectif de l’équipe respecte tout juste les rĂ©glementations. Toutefois, il arrive que les animateurs soient plus nombreux que ce que la loi rĂ©clame. Dans ce cas, les pourcentages d’animateurs formĂ©s explicitĂ©s plus haut peuvent ĂȘtre contournĂ©s. En effet, la loi n’encadre que le minimum autorisĂ©. Dans notre exemple de 60 enfants de plus 6 ans, l’équipe pourrait ĂȘtre composĂ©e de 3 titulaires du BAFA, un stagiaire et un animateur non formĂ©. Une fois ce quota rempli, le directeur peut embaucher des animateurs supplĂ©mentaires sans se soucier de leur formation. La loi ne concerne pas les dĂ©passements d’effectifs. Donc si l’équipe d’encadrement de base respecte la rĂ©glementation, des animateurs supplĂ©mentaires peuvent ĂȘtre embauchĂ©s Ă  la discrĂ©tion du directeur afin d’étoffer l’équipe. Sur notre colonie de 60 enfants, le directeur peut donc dĂ©cider d’inclure en plus de son Ă©quipe d’origine un autre animateur non qualifiĂ© par exemple. Denis a participĂ© Ă  une colonie en tant qu’animateur supplĂ©mentaire sans BAFA. "Je pense que je manquais un peu de savoir thĂ©orique par rapport aux autres. Heureusement, comme j’étais parti en colo Ă©tant jeune, je connaissais des jeux et des chansons. Il faut garder en tĂȘte la sĂ©curitĂ© du groupe Ă  tous moments et utiliser son bon sens. Parfois les animateurs oublient qu’ils ne sont pas en vacances mais qu’ils sont lĂ  pour les enfants. Le plus dur pour moi a Ă©tĂ© de trouver mon positionnement par rapport aux gamins. J’avais tendance Ă  trop vouloir ĂȘtre leur pote et Ă  ne pas ĂȘtre assez autoritaire. J’aurais aimĂ© avoir passĂ© le BAFA, j’aurais Ă©tĂ© moins dĂ©sarmĂ©." Les Ă©quivalences DerniĂšre mĂ©thode pour encadrer des colonies sans avoir Ă  passer son BAFA faire les bonnes Ă©tudes ! Si les diplĂŽmes professionnels d’animation dispensent Ă©videmment de ce brevet, il en existe Ă©galement d’autres. Ce sont en gĂ©nĂ©ral les formations liĂ©es Ă  l’enseignement, Ă  l’encadrement sportif ou encore au social. Ainsi, les titulaires d’un DUT diplĂŽme universitaire de technologie spĂ©cialitĂ© carriĂšres sociales, option animation sociale et socioculturelle peuvent ĂȘtre comptĂ©s comme titulaires du BAFA. Tout comme les titulaires d’un CAP certificat d’aptitude professionnelle petite enfance, d’une licence STAPS ou d’une licence sciences de l’éducation. Cette liste n’est pas exhaustive car elle peut ĂȘtre modifiĂ©e. Articles les plus lus A la Une actu et conseils emploi Partagez cet article sur les rĂ©seaux sociaux ! CopiĂ©

Vérifiéle 06 septembre 2021 - Direction de l'information légale et administrative (Premier ministre) Le centre de loisirs accueille les enfants les jours d'école et

22/11/2021 Stage Assistant Chef de Projet ENR H/F Projets Industriels CAYENNE-DS9GUF Description du poste Dans le cadre du dĂ©veloppement... 28k €/an ...amenĂ©e Ă  intervenir sur de nombreuses communes du territoire afin d'animer des ateliers de sensibilisation aux Ă©conomies d'eau et d'Ă©nergie dans les... ...diffĂ©rentes activitĂ©s sportives et crĂ©atives du resort * Organiser et animer des ateliers jeux, kermesses ou spectacles * Garantir la sĂ©curitĂ© des... ...ainsi que l'entretien du patrimoine En devenant Moniteur-rice / Animateur-rice Voile, vous allez pouvoir bĂ©nĂ©ficier des infrastructures et activitĂ©s... ...ainsi que l'entretien du patrimoine En devenant Moniteur/rice / Animateur/rice Fitness, vous allez pouvoir bĂ©nĂ©ficier des infrastructures et activitĂ©s... ...confiance et prendre en charge des enfants de 4 mois Ă  2 ans * Organiser et animer des activitĂ©s manuelles, ateliers jeux, contes et chants adaptĂ©s Ă  l'... ...matĂ©riel et des infrastructures du resort En devenant Moniteur / Animateur Planche Ă  Voile, vous allez pouvoir bĂ©nĂ©ficier des infrastructures et... ...Med ainsi que l'entretien du patrimoine En devenant Moniteur / Animateur Ski Nautique, vous allez pouvoir bĂ©nĂ©ficier des infrastructures et activitĂ©s... ...Objectif de la formation Devenez le maĂźtre des techniques d'animation pour rĂ©pondre aux besoins des studios français et internationaux ! CrĂ©ation... 1 900 € a 2 000 € ...mĂ©diation et porteur des actions en parentalitĂ© de l'association, le chargĂ© d'animation de projets Ă©ducatifs de quartier entretient un travail en rĂ©seau et... ...compĂ©tences dans le domaine du tourisme et des loisirs et devenez le rĂ©fĂ©rent animation ! Jeux, activitĂ©s sportives, excursions, mini-club, apĂ©ritifs,... ...autoritĂ© du chef de section, l'officier anime le rĂ©seau NRBC de la Marine ; Il... ...cours d'affectation possible stage d'initiation et d'... ...assistant militaire participe Ă  l'animation de la fonction " pilotage/aide Ă ... ...ActivitĂ©s complĂ©mentaires AccĂšs au " stage de mise en condition... ...nationale ; La prĂ©paration et l'animation de la cellule de crise Cyber de l... ...et/ou la cybermarĂ©tique stage de fin d'Ă©tude, cabinet de conseil... ...perfectionnement * Organiser et animer les Ă©vĂšnements et les tournois de... ...Encadrer des prestations Ă  la carte stages, cours particuliers... * Être... 1 € ...des campagnes de communication Animation des rĂ©seaux sociaux Mise en place... ...en alternance ou recherchez un stage plus de 8 mois entre l'entreprise... ...rĂ©itĂ©rĂ©s Ă  la demande de l’équipe. - Animer avec l’encadrement la rĂ©union de... ...CayenneDES mĂ©decine gĂ©nĂ©raleStages et internat de mĂ©decine, Moins de... Emploi en CDITemps complet238 €/jour ...proposĂ©es. - Soutenir la recherche d’un stage ou d’un emploi, et assurer le... ...professionnel. - Concevoir et animer des ateliers en individuel et/ou en... Emploi en CDIContratTemps complet ...organiser les compĂ©titions, - d'animer une ou des sections des cercles sportifs... ...certificat mĂ©dical d'aptitude au stage du BNSSA. Être de nationalitĂ©... ....Vous soutenez la recherche d'un stage ou d'un emploi, et assurez le suivi... ...professionnel. Vous concevez et animez des ateliers en individuel et/ou en... EVOISj.
  • 99e30uvvcv.pages.dev/383
  • 99e30uvvcv.pages.dev/379
  • 99e30uvvcv.pages.dev/95
  • 99e30uvvcv.pages.dev/5
  • 99e30uvvcv.pages.dev/591
  • 99e30uvvcv.pages.dev/231
  • 99e30uvvcv.pages.dev/409
  • 99e30uvvcv.pages.dev/131
  • rapport de stage animation centre de loisirs